¿Qué es una práctica apropiada para el desarrollo?

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El equipo está comenzando un estudio de libro dentro de nuestro grupo de s sobre el tema de la Práctica Apropiada de Desarrollo (DAP). Todos estamos leyendo la publicación de la Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños (NAECY), Developmentally Appropriate Practice in Early Childhood Programs; Serving Children from Birth Through Eight. Por lo tanto, se me ocurrió que uso el término DAP con bastante frecuencia en mis weblogs y en compañía de los profesionales del cuidado de los niños y los padres.

Visitaré

lo que significa DAP en mi weblog este mes.

Cuando pienso en DAP para niños desde el nacimiento hasta los ocho años, la frase “mejor práctica” me viene a la mente. Según la NAEYC, la DAP anima a los maestros a tomar decisiones sobre la educación basadas en un conocimiento sólido del desarrollo infantil y los procesos de aprendizaje, teniendo en cuenta las diferencias y necesidades individuales, así como las construcciones populares y culturales. Como afirman los autores de nuestro libro, Sue Bredekamp y Carol Copple, los maestros que practican la DAP se reúnen con los alumnos donde están, no necesariamente donde deberían estar, y toman en consideración todas las áreas de desarrollo del niño en su totalidad (físico, emocional, popular, cognitivo).

QUÉ ES EL D.A.P:

  • Los maestros se reúnen con los niños allí donde están, llegan a conocerlos bien y permiten que los niños alcancen metas que son a la vez desafiantes y alcanzables.
  • Las prácticas de enseñanza están en sintonía con la edad y las capacidades de desarrollo del niño, así como con los contextos populares y culturales en los que vive.
  • La DAP no pretende que los profesores faciliten las cosas al niño, sino que diseña experiencias desafiantes que amplían sus intereses y habilidades.
  • Los educadores utilizan la investigación fiable como base para las mejores prácticas en la elección del plan de estudios, las prácticas de enseñanza y la toma de decisiones en el cuidado y la educación de los niños.

CÓMO ES EL

D.A.P:

La enseñanza está literalmente entretejida en cada aspecto del entorno del niño, incluyendo tanto las experiencias guiadas por el niño como las guiadas por el profesor, donde el juego promueve las habilidades clave para que los niños aprendan con éxito. El plan de estudios se selecciona cuidadosamente y los maestros capacitados son capaces de adaptar el plan de estudios a cada niño individual.

  • Relaciones con los cuidadores
  • Aprendizaje activo, experiencias prácticas para niños
  • Experiencias significativas
  • Tiempo de grupo grande
  • Tiempo de grupo pequeño
  • Centros de aprendizaje
  • Rutinas diarias

D.A.P. APOYA A TODO EL NIÑO

:

Los educadores de la infancia temprana están apoyando intencionalmente el crecimiento y desarrollo de múltiples dominios a través de ambientes cuidadosamente planeados y rutinas que apoyan estas áreas entrelazadas. A menudo estas áreas son apoyadas por la misma actividad, golpeando muchos de los dominios a la vez. Tales como construir con bloques perro apoyar el desarrollo físico, la expresión creativa, el desarrollo del lenguaje y conceptos en matemáticas como el tamaño y los números.

  • Popular Desarrollo emocional
  • Desarrollo del lenguaje
  • Alfabetización
  • Matemáticas y aritmética
  • La tecnología y la investigación y el conocimiento científico
  • Comprensión de sí mismo
  • La expresión creativa
  • Desarrollo físico y habilidades

La Declaración de Posición de NAEYC detalla más detalles sobre las prácticas apropiadas para el desarrollo y cómo se ve en los entornos de cuidado y educación temprana.

Better Kid Care de Penn State Extension también destaca los objetivos de la DAP y las estrategias y enfoques para aplicar prácticas apropiadas para el desarrollo.

¿Cómo su punto de vista sobre las Prácticas Apropiadas de Desarrollo moldea la forma en que usted cuida y enseña a los niños pequeños?

Asegúrese de seguir los

medios de comunicación populares para obtener más recursos de educación infantil basados en la investigación

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